Labdisc Uniwersalny 13 czujników – Cyfrowe laboratorium

Czym jest mobilne laboratorium przyrodnicze i jak działa?

Urządzenie ma kształt okrągłego dysku o średnicy 13,2 cm. W obudowie są czujniki, akumulator, pamięć i wyświetlacz. Do pomiarów nie trzeba więc podłączać zasilacza ani komputera.

Wyniki można odczytać na samym urządzeniu albo przesłać bezprzewodowo do komputera lub tabletu. Program GlobiLab zamienia je w wykresy i tabele, które łatwo omówić z całą klasą na dużym ekranie.

• Pamięć wewnętrznaMieści do 1 000 000 próbek, więc nadaje się do długich, wielogodzinnych obserwacji.

• Częstotliwość próbkowania do 100 000 próbek na sekundęPozwala rejestrować nawet bardzo szybkie zjawiska.

• Zasilanie z akumulatoraDaje pełną swobodę: urządzenie pracuje na ławce, na boisku i na wycieczce.

• OprogramowanieDziała na Windows, macOS, Linux, iOS i Android, więc pasuje do sprzętu, który szkoła już ma.

13 czujników w jednym urządzeniu

Czujniki dobrano tak, żeby obejmowały pomiary najczęściej wykonywane w szkolnej pracowni:

• temperatura otoczeniaOraz zewnętrzna sonda temperatury do cieczy i roztworów,

• pHW pełnym zakresie 0–14,

• wilgotność względnaPowietrza,

• ciśnienie powietrza

• natężenie światła

• poziom dźwiękuI mikrofon,

• natężenie prąduI napięcie do pracy z obwodami elektrycznymi,

• czujnik dystansuDo badania ruchu,

• GPSDo pomiarów z określeniem położenia,

• wejście uniwersalneDo podłączenia dodatkowych sond.

Dzięki temu mobilne laboratorium przyrodnicze zastępuje kilkanaście pojedynczych przyrządów, które w szkole często leżą w różnych szafach i każdy obsługuje się inaczej.

Do czego przyda się w szkole?

Urządzenie pozwala przenieść naukę z podręcznika do prawdziwego eksperymentu. Uczniowie sami stawiają hipotezy, mierzą, porównują wyniki i wyciągają wnioski, a o to właśnie chodzi w nauczaniu przez doświadczenie.

Przykładowe tematy zajęć:

• Kwasowość napojówUczniowie porównują pH soków, wody i napojów gazowanych.

• Reakcje egzotermiczne i endotermiczneSonda temperatury pokazuje na wykresie, jak zmienia się temperatura mieszaniny.

• FotosyntezaObserwacja procesów zachodzących w roślinach w zależności od warunków.

• Mikroklimat saliPomiar temperatury, wilgotności i hałasu podczas lekcji i przerwy.

• Obwody elektrycznePomiar prądu i napięcia w prostych układach.

• Ruch ciałCzujnik dystansu rejestruje położenie obiektu w czasie.

Po rejestracji urządzenia nauczyciel dostaje gotowe scenariusze lekcji, więc pierwsze zajęcia można poprowadzić od razu, bez pisania instrukcji od zera.

Pomiary w klasie i w terenie

Mobilne laboratorium przyrodnicze ma własne zasilanie i moduł GPS, dlatego świetnie sprawdza się poza budynkiem szkoły. Można je zabrać na wycieczkę, na ścieżkę przyrodniczą, nad rzekę czy na szkolne boisko.

Uczniowie mogą na przykład porównać temperaturę, wilgotność i natężenie światła w lesie i na otwartej przestrzeni albo zmierzyć poziom hałasu przy ruchliwej ulicy. Dane zapisują się w pamięci urządzenia, a w klasie analizuje się je na komputerze lub monitorze interaktywnym.

Najważniejsze zalety dla nauczyciela i uczniów

• Jedno urządzenie zamiast wielu miernikówMniej sprzętu do przechowywania i konserwacji.

• Szybki startWystarczy włączyć dysk i wybrać czujnik.

• Czytelna wizualizacja wynikówNa wykresach, łatwa do pokazania całej klasie.

• BezpieczeństwoBrak przewodów zasilających na ławkach.

• UniwersalnośćJedno urządzenie obsłuży kilka przedmiotów i różne etapy edukacji.

• Praca w grupachKilka dysków pozwala prowadzić równoległe doświadczenia w zespołach.

Z punktu widzenia dyrektora i osoby od zakupów to rozsądna inwestycja. Mobilne laboratorium przyrodnicze dobrze pasuje do doposażenia pracowni przyrodniczych, także z rządowych i unijnych dofinansowań. Zobacz też inne wyposażenie z kategorii pracownie LaboLAB.

Dla kogo jest to urządzenie?

Mobilne laboratorium przyrodnicze polecamy szkołom podstawowym, liceom, technikom i placówkom, które prowadzą koła naukowe lub zajęcia dodatkowe z nauk ścisłych. Sprawdzi się też w ośrodkach edukacyjnych i na zajęciach pozalekcyjnych.

W młodszych klasach pomaga w prostych obserwacjach przyrody. Starsi uczniowie wykonują z nim pełne doświadczenia z analizą danych, jak w prawdziwym laboratorium badawczym.